Положения конкурсов

Протокол районного этапа XXVI Республиканской выставки-конкурса декоративно-прикладного творчества учащихся «Калядная зорка»

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении районного этапа областного конкурса электронных открыток «Любимой мамочке», приуроченного к празднованию Дня Матери

Положение о проведении районного этапа областного конкурса юных журналистов «Детство в фокусе»

 

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении областной благотворительной акции «Милосердие без границ»

 

ПАЛАЖЭННЕ аб правядзенні конкурсаў рэспубліканскай акцыі «Я гэты край Радзімаю заву»

 

ПАЛАЖЭННЕ аб правядзенні раённага этапа рэспубліканскага конкурсу «Экспанат для музея»

 

Положение о проведении  районного этапа республиканского гражданско-патриотического проекта «Собери Беларусь в своем сердце»

 

О проведении Всебелорусской молодежной экспедиции «Маршрутами памяти. Маршрутами единства»

 

Положение о проведении  районного этапа областного экскурсионно-познавательного проекта  с элементами начального технического творчества«С миру по нитке»

 

Положение о проведении районного этапа областного туристско-краеведческого проекта «Ад вытокаў да будучыні», посвященного Году исторической памяти

 

Положение о проведении районного этапа областного конкурса «Лучшая реклама музея учреждения образования»

 

Положение о проведении районного этапа республиканского конкурса туристских видеороликов «Путешествуй вместе с нами!»

 

Положение о районном этап областного туристско-экскурсионного интернет-проекта «Да суседзяў»

 

О проведении Всебелорусской молодежной экспедиции «Маршрутами памяти. Маршрутами единства»

 

УСЛОВИЯ Проведения районного этапа Республиканской выставки-конкурса детского творчества “АрхНовация – 2022”

 

 

 ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении районного этапа Международного конкурса детского рисунка

"Охрана труда глазами детей" в 2022 году

 

  1. Общие положения

 

1.1 Организаторы и цели конкурса

 

1.1.1 Организаторами Международного конкурса детского рисунка «Охрана труда глазами детей» (далее – Конкурса) являются:

Общественный совет при Министерстве труда и социальной защиты Российской Федерации

Национальная ассоциация центров охраны труда

Европейская ассоциация практикующих специалистов в области охраны труда (ENSHPO)

Союз социальных педагогов и социальных работников

Торгово-промышленная палата Российской Федерации

Фонд содействия инновациям

Среда информационного обмена следующего поколения «Нейронет»

Кузбасский межотраслевой центр охраны труда

Организаторами районного этапа Международного конкурса детского рисунка «Охрана труда глазами детей» являются управление образования Новогрудского райисполкома, ГУ «Новогрудский центр для обеспечения деятельности юридических лиц в сфере образования», Новогрудский районный ЦТДиМ.

1.1.2 Конкурс проводится с целью:

- привлечения внимания детей к вопросам охраны и безопасности труда в странах средствами детского художественного творчества;

- стимулирования социальной активности производственных компаний.

 

1.1.3 Задачи Конкурса:

 

  • Формирование у подрастающего поколения понимания значимости безопасности труда, сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности.
  • Привлечение внимания общественности к проблемам производственного травматизма и его профилактике, начиная со школьной скамьи.
  • Формирование у детей отношения нетерпимости к нарушениям требований трудового законодательства через творческую деятельность.
  • Привлечение внимания детей к профессиям технической сферы и создание условий для определения приоритетов в будущем выборе профессий.
  • Развитие интеллектуальных и творческих способностей детей, их воображения и духовного мира.

1.1.4 Учредителями Конкурса являются национальные организации.

Непосредственная организация и проведение национальных этапов конкурса осуществляется Национальными организациями.

Лучшие рисунки по конкурсам, проведенным внутри производственных компаний, организаций, определяет сама компания, организация и передает их на конкурс.

1.1.5 Доведение результатов конкурса до участников конкурса, организаторов конкурса и организаций, от которых участвовали дети в конкурсе, осуществляется организаторами конкурса.

 

1.2 Предмет и участники Конкурса

1.2.1 Предметом Конкурса (номинации) являются детские рисунки, связанные с одной из перечисленных ниже сфер:

1) Обеспечение безопасности труда в любой отрасли

2) Пожарная безопасность

3) Безопасность дорожного движения

4) Охрана окружающей среды

 

1.2.2 Участниками Конкурса могут выступать дети в 3 возрастных категориях:

  • Дошкольник – дети от 3 до 6 лет
  • Школьник младших классов - дети от 7 до 12 лет
  • Школьник старших классов - дети от 13 до 18 лет

 

1.2.3. На Конкурс принимаются:

1) работы, выполненные на любом материале (ватман, картон, холст и т.д.), в любой технике рисования (масло, акварель, тушь, цветные карандаши, мелки и т.д.), формат работ А4 и А3;

2) работы, созданные с использованием IT-технологий (планшетов, iPad, ПК и пр.) посредством графических редакторов (форматы JPEG, PDF, PNG, TIFF). Работы предоставляются на Конкурс в электронном виде на e-mail: ctdimnov@yonovogrudok.by с обязательной пометкой «Манекиной_охрана труда».

1.2.4. Количество работ от учреждения – не более 3-х!

 

  1. Награды Конкурса

2.1. В рамках Конкурса предусмотрено награждение авторов работ – победителей дипломами Конкурса.

 

  1. Порядок, сроки и место подачи работ на Конкурс

3.1 Порядок и место подачи работ на Конкурс

3.1.1. Для участия в Конкурсе необходимо предоставить лучшие работы, подходящие тематике Конкурса, оформить в соответствии с Требованиями к оформлению (п. 4 данного Положения) в Новогрудский районный ЦТДиМ согласно п. 1.2.3. Положения в каб. №203 (заведующие отделениями).

3.1.2. В электронном виде работы, созданные с использованием IT-технологий (планшетов, iPad, ПК и пр.) посредством графических редакторов (форматы JPEG, PDF, PNG, TIFF) предоставляются на Конкурс по e-mail: ctdimnov@yonovogrudok.by с обязательной пометкой «Манекиной_охрана труда».

Обратите внимание! При подаче работ на конкурс в электронном письме необходимо указать название учреждения, почтовый адрес и контактное лицо (имя, телефон).

 

3.2 Сроки проведения Конкурса

3.2.1 Конкурс проводится ежегодно.

3.2.2 Прием работ на районный этап по всем номинациям проводится до 25 августа 2022 года.

3.2.3. Результаты конкурса будут опубликованы на сайте ЦТДиМ, а по завершении Конкурса на сайтах: www.kuzbasscot.ru и www.nacot.ru .

 

  1. Требования к оформлению:

– формат электронной работы: JPEG, PDF, PNG, TIFF

– конкурсные работы должны иметь хорошо читаемую этикетку, на которой указаны фамилия, имя и возраст автора, наименование и адрес организации, которая представляет работу на конкурс (индекс, город/район, улица, дом, кабинет), (вся информация обязательна, работы без этикеток к участию в Конкурсе не допускаются и не рассматриваются):

 

 

Иванова Маша, 10 лет.

МАОУ СОШ №55

100000, г. Москва, ул. Иванова, 57.

 

 

  1. Критерии конкурсного отбора работ
  • Соответствие тематике конкурса.
  • Содержание рисунка – оригинальность, непосредственность и наивность (работы, скопированные с распространенных в сети Интернет рисунков, не подлежат оцениванию).
  • Особенности изображения – сложность в передаче форм, узнаваемость предметов и образов, оригинальность, выразительность раскрытия образов.
  • Композиционное решение – заполненность листа, разнообразие размеров предметов, наблюдательность ребенка.
  • Колорит – интересное и неожиданное цветовое решение.
  • Если работа производит художественное впечатление и не нуждается в существенных скидках на возраст.
  1. Финансирование организации наград участников Конкурса

6.1. Финансирование Конкурса осуществляется из разных источников:

- средства Национальных организаций;

- средства различных грантов;

- средства спонсоров и т.п.

 

  1. Авторские права

7.1. Национальные организации имеют право использовать поданные на конкурс рисунки в некоммерческих целях для пропаганды безопасных условий труда, в частности, организуя интернет выставки рисунков на своих сайтах.

7.2. При коммерческом использовании рисунков Национальные организации должны заключить соответствующий договор с автором рисунка.

 

Ответственные за проведение Конкурса:

От НАЦОТ – Ворошилов Сергей Петрович – директор Ассоциации НП “Кузбасс-ЦОТ”. Адрес: 650002, г. Кемерово, Сосновый бульвар, 1 – 402.

От Новогрудского районного ЦТДиМ – Манекина Анна Сергеевна – заведующий отделением, каб №203, тел. 4-67-82.

ПОЛОЖЕНИЕ

районного этапа областной волонтерской акции «Очистим мир от пластика»

 

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ:

Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения областной волонтерской акции «Очистим мир от пластика»

Акция проводится в соответствии с планом работы учреждения образования «Гродненский государственный областной Дворец творчества детей и молодежи» (далее - УО «ГГОДТДМ») на 2021/2022 учебный год.

2.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:

Цель: увеличение заинтересованности молодежи к проблемам экологии.

Задачи:

популяризация волонтерского движения;

привлечение внимания общественности к проблемам экологии, охране окружающей среды;

воспитание экологической культуры учащихся, ответственности за сохранение природного наследия своей малой родины;

вовлечение учащихся в активную природоохранную работу через практическую и творческую деятельность, раскрытие креативности мышления;

достижение учащимися определенного уровня социальной компетентности.

3.ОРГАНИЗАТОРЫ:

Учреждение образования «Гродненский государственный областной Дворец творчества детей и молодежи».

4.УЧАСТНИКИ:

Депутаты Молодежного парламента, а также волонтерские отряды учреждений общего среднего и дополнительного образования детей и молодежи.

5.СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ районного этапа: с 4 по 27 июля 2022 года.

6.ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ:

В рамках проведения акции участникам необходимо провести мониторинг загрязненных мест в своем регионе, организовать сбор мусора.

Фотоотчет об участии в акции необходимо предоставить до 27 июля на электронную почту ctdimnov@yonovogrudok.by  или massovaja_rabota@mail.ru с пометкой: для Менчицкой.

7.КОНТАКТЫ:

8(01597) 4-98-97, В.Ю.Менчицкая, культорганизатор ЦТДиМ

Положение

о проведении  районного этапа республиканского

гражданско-патриотического проекта

«Собери Беларусь в своем сердце»

 

         Управление образования Новогрудского районного исполнительного комитета информирует, что в соответствии с планом работы Министерства образования Республики Беларусь на 2022 год, планом работы главного управления образования Гродненского областного исполнительного комитета, планом работы управления образования Новогрудского районного исполнительного комитета на 2022 год с целью приобщения молодежи к изучению истории, культуры и природного наследия малой родины в рамках реализации Государственной программы «Образование и молодежная политика» на 2021 – 2025 годы в период с июня по сентябрь запланировано проведение районного этапа республиканского гражданско-патриотического проекта «Собери Беларусь в своем сердце» (далее – проект).

         Организаторам районного этапа Проекта является управление образования Новогрудского районного исполнительного комитета. Непосредственное проведение Проекта, а также оказание методической помощи возлагается на Новогрудский районный центр творчества детей и молодежи.

  1. Цель и задачи

Районный этап проводится с целью приобщения молодежи к изучению истории, культуры и природного наследия малой родины посредством создания проектов в сфере медиатворчества.

Достижение поставленной цели осуществляется через решение следующих задач:

массовое вовлечение обучающихся в культурно-познавательную деятельность, направленную на получение знаний об историко-культурных и природных достопримечательностях Беларуси;

популяризация исторического, культурного и природного наследия малой родины;

выявление и поддержка обучающихся в области цифровых технологий, создание условий для раскрытия их творческих способностей;

создание имиджа регионов как привлекательного туристско-экскурсионного и культурно-познавательного объекта;

развитие медиакультуры в среде молодежи, сохранение и приумножение культурных, духовно-просветительских ценностей в современном информационном пространстве;

содействие профессиональной ориентации молодежи.

  1. Участники

В районном этапе принимают участие обучающиеся учреждений общего среднего образования в возрасте с 14 лет и старше совместно с педагогическими работниками.

  1. Срок реализации

Районный этап реализуется в период с июня по сентябрь 2022 года в два этапа с определением победителей и призеров.

1 этап ‒ в учреждениях образования;

2 этап ‒ районный.

  1. Порядок проведения

В рамках районного этапа в 2022 году проводится конкурс медиатворчества краеведческой направленности (далее – конкурс).

Для участия в конкурсе участникам необходимо создать и представить краеведческий медиапроект.

Медиапроект должен иметь познавательную, образовательную, информационную и коммуникационную направленность, ориентирован на молодежную аудиторию. Также соответствовать нравственной, этической и эстетической культуре.

На подготовительном этапе участники индивидуально или в составе творческих коллективов:

изучают туристические возможности своего региона (населенного пункта, района, области), знаковые исторические, культурные, природные, социальные объекты, информацию о выдающихся земляках края разных исторических периодов и др.;

определяют тематику медиапроекта, осуществляют поиск, анализ и систематизацию дополнительной информации по теме;

создают медиапроект по одной из номинаций.

Конкурс проводится по номинациям: «Край.by», «Играй и познавай», «Увлекательное рядом», «Путешествуя, открываем».

4.1. В номинации «Край.by» представляется тематический web-сайт.

Web-сайт может содержать материалы об истории населенного пункта, выдающихся людях малой родины, интересных достопримечательностях, мероприятиях культурно-познавательной и информационной направленности, др. Не рассматриваются сайты музеев учреждений образования.

Для наполнения web-сайта и привлечения посетителей целесообразно использовать и размещать:

интерактивные тренажеры, тестовые задания, онлайн-доски, другие задания, направленные на вовлечение молодежи в изучение родного края и закрепление материала;

ссылки на дополнительные материалы (исторические документы, фрагменты литературных и художественных произведений и др. с учетом соблюдения авторских прав, тематические разработки), гиперссылки на сторонние ресурсы;

мультимедийный контент (аудио- и видеофрагменты, изображения, анимированные объекты и др.).

Web-сайт должен быть размещен в сети Интернет и функционировать на момент участия в конкурсе, а также быть доступным с разных видов устройств (персонального компьютера, планшета, мобильного телефона) из разных браузеров.

Web-сайт не должен содержать: неработающих ссылок, пустых страниц и незаполненных разделов, находящихся «в разработке».

Допускается представление на конкурс web-сайта созданного ранее 2022 года, но с учетом его систематического обновления и наполнения новым материалом.

Для оценки номинации конкурса предоставляется ссылка на web-сайт.

На очном этапе обучающиеся представляют свой сайт. Регламент выступления – до 10 минут.

Презентация web-сайта должна включать описание проекта: цель и задачи создания web-сайта, для какой аудитории предназначен web-сайт, краткий анализ структуры и навигации web-сайта, содержание разделов web-сайта, перспективы развития web-сайта.

Критерии оценки web-сайта:

уникальность содержания ресурса и его информативность (наличие авторских материалов, регулярность обновлений);

функциональность (отображение на разных платформах, отсутствие неработающих ссылок и др.);

дизайн и оформление сайта;

юзабилити сайта (структура и навигация);

интерактивность, взаимодействие с пользователями.

На очном туре дополнительно оценивается представление web-сайта, ответы на вопросы жюри.

4.2. В номинации «Играй и познавай» представляются компьютерные разработки.

Компьютерные разработки могут быть представлены в следующих видах:

компьютерные игры (образовательные, приключенческие), созданные на языках программирования, которые содержат игровой сюжет краеведческой направленности;

презентации, разработанные в PowerPoint с элементами компьютерной графики, мультимедиа, анимации, содержащие интерактивные материалы, викторины согласно выбранной теме.

Представленный в компьютерных разработках материал должен соответствовать историческим событиям и фактам.

Для оценки номинации конкурса в электронном варианте предоставляется:

описание компьютерной разработки;

файлы необходимые для просмотра компьютерной разработки.

Представленная компьютерная разработка должна быть пригодна для просмотра на персональном компьютере с операционной системой версии не ниже Windows 7.

Критерии оценки компьютерной игры:

оформление (содержательность интерфейса, качество графики, наличие музыкального сопровождения);

содержание игры (сюжет, персонажи, сложность);

педагогическая целесообразность (обучающий эффект, привлекательность идеи игры для детей и молодежи).

Критерии оценки презентации:

содержательность представленного материала;

подача материала (логика, удобство пользования);

интерактивность;

наглядность.

4.3. В номинации «Увлекательное рядом» представляются тематические сообщества в социальных сетях (telegram, Instagram, Vk).

Сообщество должно иметь образовательный и познавательный контент, быть полезным и интересным для молодежи и способствовать ее вовлечению в изучение истории страны.

Контент сообщества может быть посвящен одной из тем краеведческих направлений или сочетать несколько (историческое краеведение, литературное краеведение, экологическое краеведение, православное краеведение и др.).

Контент сообщества должен быть разнообразным и может содержать: фотографии, видео, статьи, обзоры, опросы, инфографику и др.

Допускается представление на конкурс сообщества в социальной сети созданного ранее 2022 года, но с учетом его систематического обновления и наполнения новым материалом.

Для оценки номинации конкурса предоставляется ссылка на сообщество в социальной сети, которая указывается в протоколе жюри.

От одного автора рассматривается один проект; не рассматриваются как отдельные проекты сообщества, имеющие схожее содержание.

Критерии оценки сообщества в социальной сети:

содержание страниц сообщества (информативность материала и его подача, разнообразие рубрик и др.);

регулярность ведения страниц сообщества;

количество посетителей, участников/подписчиков сообщества;

активность аудитории (количество комментариев, «лайков», репостов, просмотров, обсуждений);

вовлечение аудитории (проведение опросов, обратная связь от подписчиков).

Количественные показатели оцениваются не более чем за один год.

4.4. В номинации «Путешествуя, открываем» представляется авторский аудиогид, созданный на онлайн-платформе izi.TRAVEL (https://izi.travel/ru) c нанесением маршрута экскурсии и объектов показа.

Аудиогид должен соответствовать следующим параметрам:

содержание аудиогида: тематическая экскурсия;

количество остановок: не менее 5;

способ передвижения: выбрать и указать (пешеходный, автобусный, велосипедный, водный, комбинированный).

Участники самостоятельно определяют и указывают тему экскурсии, максимальное количество остановок и объектов показа, способ передвижения, озвучивают текст к объектам аудиогида. Для записи аудио-файлов может быть использована любая компьютерная программа.

Для оценки номинации конкурса предоставляется ссылка на аудиогид, которая указывается в протоколе жюри.

Критерии оценки аудиогида на заочном этапе:

соответствие объектов показа теме экскурсии;

логика построения маршрута;

выразительность речи;

качество отобранных изображений объектов показа;

содержание текстовой информации;

наличие и качество логических переходов;

степень раскрытия темы.

На очном этапе обучающиеся представляют фрагмент разработанной экскурсии. Регламент выступления – до 10 минут.

Выступление участника должно включать демонстрацию не менее 2 остановок разработанного аудиогида, а также сопровождаться мультимедийной презентацией, материалами портфеля экскурсовода и др. Презентация должна быть полной и информационно содержательной в целях ее дальнейшего использования как самостоятельной промопродукции конкурса.

Критерии оценки аудиогида на очном этапе:

владение методикой проведения экскурсии (культура речи, артистизм, владение аудиторией, сочетание приемов показа и рассказа);

наличие логических переходов для объединения материала экскурсии в единое целое;

использование интерактивных элементов, материалов портфеля экскурсовода;

качество презентационного материала;

степень раскрытия темы;

возможность дальнейшего практического использования материалов проекта.

4.5. Авторы, участники конкурса, дают согласие организаторам соответствующего этапа конкурса на публикацию своих работ, публичную демонстрацию и некоммерческое использование материалов (с соблюдением авторских прав) с целью популяризации проекта.

         На районный этап конкурса учреждения образования представляют материалы до 23 сентября 2022 года по e-mail: zav.dopobrazovanie@mail.ru с обязательной пометкой «Медиатворчество». Мацко»

4.6. Медиапроекты, направленные позднее установленного срока и не соответствующие условиям,  к рассмотрению не принимаются.

Дополнительная информация по телефону: 4-67-82 (отделение дополнительного образования, туристско-краеведческий профиль; Мацко И.А.).

РАЁННЫ ПРАЕКТ “НАВАГРУДЧЫНА. BY

  1. Агульныя палажэнні.

Раённы праект “НАВАГРУДЧЫНА. BY” рэалізуецца ў адпаведнасці з планам Комплекснай праграмы выхавання дзяцей і навучэнскай моладзі ў Навагрудскім раёне на 2021-2025 гады.

Праект накіраваны на фарміраванне ў навучэнцаў пачуцця любові і павагі да свайго краю, гонару за дасягненні Беларусі. Значная ўвага пры рэалізацыі праекта надаецца пошукавай і даследчай рабоце.

Мэта:

фарміраванне ў навучэнцаў грамадзянскасці і патрыятызма, нацыянальнай самасвядомасці, актыўнай жыццёвай пазіцыі, прывіццё любові да роднага краю, устойлівага жадання садзейнічаць дабрабыту сваёй краіны.

Задачы:

развіццё патрыятычных і грамадзянскіх якасцей сродкамі каштоўнасных адносін да сваіх гістарычных каранёў, нацыянальнай культуры, традыцый, роднай мовы;

выхаванне павагі да гісторыі свайго краю, далучэнне да пошукава-даследчай, краязнаўчай дзейнасці;

фарміраванне актыўнай грамадзянскай пазіцыі вучняў праз удзел у конкурсах, выставах, творчай дзейнасці, мерапрыемствах патрыятычнай накіраванасці.

  1. Этапы і срокі рэалізацыі праекта: красавік 2022 – снежань 2022 года.

I этап: арганізацыйны (красавік 2022 года).

Мэта: падрыхтоўка арганізацыйна-метадычных умоў да рэалізацыі праекта.

II этап: практычны (красавік-лістапад 2022 года).

Мэта: реалізацыя асноўных мерапрыемстваў праекта.

III этап: заключны (снежань 2022 года).

Мэта: падвядзенне вынікаў, абагульненне і трансляцыя ў сродках масавай інфармацыі, афармленне вынікаў праектнай дзейнасці.

  1. Арганізатары: упраўленне адукацыі Навагрудскага раёвыканкама, дзяржаўная ўстанова адукацыі “Навагрудскі раённы цэнтр творчасці дзяцей і моладзі”.
  2. Удзельнікі: вучні ўстаноў агульнай сярэдняй і дадатковай адукацыі Навагрудскага раёна.
  3. Змест і механізм рэалізацыі:

Праект рэалізуецца па накірунках, якія маюць свае умовы і тэрмін выканання:

“Краявіды майго горада” (Дадатак 1).

“Гаворыць Навагрудчына” (Дадатак 2)

“Прыродная спадчына Навагрудчыны” (Дадатак 3)

“Мае землякі” (Дадатак 4).

  1. Чакаемы вынік:

выхаванне у дзяцей і моладзі павагі да гісторыі свайго краю, гонару за сваіх землякоў, павелічэнне колькасці вучняў, якія займаюцца пошукавай даследчай, краязнаўчай дзейнасцю;

раскрыццё творчага патэнцыялу дзяцей і падлеткаў;

абагульненне вопыту работы па грамадзянскаму і патрыятычнаму выхаванню вучняў ў Навагрудскім раёне.

Дадатковая інфармацыя па тэл.: 46783 (Крынская Святлана Вячаславаўна, намеснік дырэктара па вучэбна-метадычнай рабоце Нарагрудскага раённага ЦТДзіМ.).

 

Дадатак 1

Конкурс малюнкаў і фотаздымкаў

“Краявіды майго горада”

Мэты і задачы:

фарміраванне пазітыўнага іміджа горада, выхаванне грамадзянскіх і патрыятычных пачуццяў, беражлівых адносін да месца пражывання і імкнення захаваць прыродныя і культурныя аб’екты роднага краю;

стварэнне ўмоў для самарэалізацыі здольнасцей дзяцей і падлеткаў у фота і выяўленчым мастацтве.

Удзельнікі: у конкурсе прымаюць удзел дзеці ва ўзросце 6 – 10 гадоў устаноў агульнай сярэдняй і дадатковай адукацыі Навагрудскага раёна.

Умовы правядзення: конкурс праводціцца ў намінацыях: “Малюнак” (красавік-май 2022г.), “Фотаздымак” (чэрвень-жнівень 2022г.).

На кожную творчую работу афармляецца заяўка па форме:

№ п/п

Назва ўстановы адукацыі, кантактны тэлефон, электронны адрас аўтара работы

Намінацыя

Узрост удзельніка

Назва работы, тэхніка выканання

Кіраўнік, пасада, тэлефон, электронны адрас

 

 

 

 

 

 

Конкурсныя работы не вяртаюцца.

Патрабаванні да работ у намінацыі “Малюнак”:

На конкурс прымаюцца творчыя работы, выкананыя любымі жывапіснымі ці графічнымі матэрыяламі, у любой тэхніцы на лісце ватмана фармата А-3 (аформленыя ў паспарту).

На адваротнай старане работы неабходна прымацаваць этыкетку: прозвішча, імя, імя па бацьку аўтара, узрост, назва работы, установа адукацыі.

Крытэрыі ацэнкі творчых работ у намінацыі “Малюнак”: мастацкая выразнасць, крэатыўнасць, адпаведнасць тэматыцы, эстэтыка афармлення.

Патрабаванні да работ у намінацыі “Фотаздымак”:

На конкурс прымаюцца фотаздымкі, фармат А 4, выкананыя адным аўтарам. Ад аднаго ўдзельніка прымаецца не больш за 3 конкурсныя работы.

Крытэрыі ацэнкі творчых работ у намінацыі “Фотаздымак”:

адпаведнасць тэме конкурса;

навізна мастацкага адлюстравання вобраза, крэатыўнасць;

узровень складанасці і глыбіня раскрыцця тэмы, выразнасць;

акуратнасць.

Падвядзенне вынікаў:

Пераможцы і прызёры конкурсу ўзнагароджваюцца дыпломамі ўпраўлення адукацыі Навагрудскага раённага выканаўчага камітэта I, II, III ступені ў кожнай намінацыі. Лепшыя работы ў намінацыі “Малюнак” будуць прадстаўлены на раённай выставе, прысвечанай Дню абароны дзяцінства 1 чэрвеня 2022 года.

Пераможцы ў намінацыі “Фотаздымак” будуць прадстаўлены на раённай выставе ў рамках раённага фестывалю “Паток творчасці” у Навагрудскім раённым ЦТДзіМ у верасні 2022 года.

Прадстаўленне работ.

Конкурсныя матэрыялы неабходна прадставіць да 20 мая 2022 года (намінацыя “Малюнак”), да 20 жніўня 2022 г. (намінацыя “Фотаздымак”), каб. 12, Навагрудскі раённы ЦТДзіМ (метадыст Скварада Ганна Яўгенаўна, тэлефон для даведак: 4 98 97);

 

Дадатак 2.

Конкурс “Гаворыць Навагрудчына”

(дыялекталогія і вусная народная творчасць Наваградскага краю)

  1. Мэта конкурсу.

Конкурс праводзіцца з мэтай развіцця навукова-даследчай дзейнасці як эфектыўнага фактару павышэння якасці адукацыі і ўсебаковага развіцця асобы навучэнца.

Задачы:

стымуляванне матывацыі навучэнцаў да актыўнага ўключэння ў даследчую дзейнасць, прывіццё даследчых навыкаў у галіне дыялекталогіі і вуснай народнай творчасці сваёй малой радзімы;

выяўленне малавядомых альбо страчаных фактаў рэгіянальнай гісторыі, адметнасцяў духоўнай культуры, гаворкі, вуснай народнай творчасці (далей – ВНТ);

садзейнічанне фарміраванню ў маладога пакалення грамадзянска-патрыятычных пачуццяў, адказнасці за адраджэнне і захаванне гісторыка-культурнай спадчыны сваёй малой радзімы.

  1. Удзельнікі конкурсу.

У конкурсе прымаюць удзел каманды ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі Навагрудскага раёна, у якія могуць уваходзіць навучэнец (-цы) ва ўзросце 13 – 17 гадоў і педагог. (!) Каманда складаецца з навучэнцаў і з педагогаў (не больш 5 чалавек).

  1. Парадак правядзення конкурсу.

4.1 Конкурс праводзіцца ў 2 этапы з вызначэннем пераможцаў і прызёраў на кожным этапе:

першы этап (адборачны) – ва ўстановах адукацыі;

другі этап (адборачны) – раённы.

  1. Намінацыі конкурсу:

5.1. Наваградская гаворка (даследаванні ў галіне асаблівасцей дыялектнай мовы Навагрускага раёна: лексікі, фразеалогіі, словаўтварэння). Рэкамендуецца праводзіць даследаванне на аснове аўдыёзапісаў размовы жыхароў, можна выкарыстоўваць аўдыёзапісы, якія былі створаны раней.

5.2. Народная творчасць Навагрудчыны (казкі, легенды, паданні, іншыя творы рэгіянальнай ВНТ: загадкі, прымаўкі, анекдоты (кароткія гісторыя з цікавым сюжэтам), дзіцячы фальклор (калыханкі, забаўлянкі, лічылкі і інш.), песенны фальклор (песні, прыпеўкі, запеўкі і інш.). Пры даследаванні рэкамендуецца выконваць аўдыёзапіс носьбітаў для перадачы асаблівасцяў рэгіянальнага маўлення. У намінацыі нельга выкарыстоўваць творы, якія прайшлі літаратурную апрацоўку.

5.3. Таямнічая Навагрудчына (гаданні, сямейныя абрады, загаворы, зямельныя абрады, сямейныя традыцыі, праклёны і інш.).

(!) Пры даследаванні рэкамендуецца выконваць аўдыёзапіс носьбітаў для перадачы асаблівасцяў рэгіянальнага маўлення. У намінацыі нельга выкарыстоўваць творы, якія прайшлі літаратурную апрацоўку. У намінацыі “Таямнічая Навагрудчына” можна выкарыстоўваць відэазапіс.

  1. Патрабаванні да афармлення даследчых работ

Аб’ём конкурснай работы – не больш за 30 старонак друкаванага тэксту (з улікам тытульнага ліста, спіса літаратуры, без уліку дадаткаў), набранага ў тэкставым рэдактары MS Word. Шрыфт Times New Roman, кегль 14, інтэрвал – 1,0 (без знакаў пераносу), абзац – 1,25 см. Параметры старонкі: справа – 10 мм, злева – 30 мм, зверху і знізу – па 20 мм. Фармат файла .doc ці .docx. Нумары старонак прастаўляюцца зверху па центры. На тытульным лісце нумар старонкі не прадстаўляецца. Пры наяўнасці фатаздымкаў, схем, малюнкаў, табліц ці qr-кодаў яны абавязкова падпісваюцца.

Спасылкі ў тэксце падаюцца ў квадратных дужках. Першая лічба – нумар крыніцы ў спісе літаратуры, другая – нумар старонкі. Нумар крыніцы і нумар старонкі раздзяляюцца коскай, напр.: [3, 145], нумары крыніц – кропкай з коскай, напр.: [4; 9; 12], [4, 56; 7, 167–168]. Бібліяграфічныя крыніцы падаюцца пасля слова “Літаратура” ў алфавітным парадку.

Пры афармленні даследчай работы неабходна прытрымлівацца наступнай структуры:

тытульны ліст (указываецца поўная назва ўстановы адукацыі (без скарачэнняў), раёна, вобласці, назва конкурсу/намінацыі/тэмы работы, прозвішча і імя аўтара работы, клас/аб’яднанне па інтарэсах, прозвішча, імя і імя па бацьку кіраўніка работы, пасада, кантактны тэлефон; месца знаходжання ўстановы адукацыі і год выканання работы);

змест (змяшчае назву структурных частак работы з указаннем нумарацыі адпаведных старонак арабскімі лічбамі);

уводзіны (абгрунтоўваецца актуальнасць і навізна выбранай тэмы, мэта і змест пастаўленных задач, фармулюецца аб’ект і прадмет даследавання, указываецца метад (метады) даследавання;

асноўная частка (павінна ўтрымліваць інфармацыю, сабраную і апрацаваную даследчыкам: апісанне асноўных разгледжаных фактаў, характарыстыку метадаў даследавання, параўнанне вядомых аўтару раней існуючых і прапанаваных метадаў даследавання);

заключэнне (утрымлівае асноўныя высновы і вынікі, да якіх аўтар прыйшоў у працэсе работы над даследаваннем. Пры гэтым адзначаецца самастойнасць, навізна, тэарэтычнае і фактычнае значэнне вынікаў, прапановы па магчымым практычным выкарыстанні вынікаў даследавання);

спіс выкарыстанай літаратуры і інфармацыйных рэсурсаў (уносяцца ўсе крыніцы, якія былі выкарыстаны аўтарам работы. Спіс афармляецца ў адпаведнасці з правіламі бібліяграфічнага апісання);

дадатак (размяшчаецца дапаможны матэрыял для больш поўнага раскрыцця зместу і вынікаў даследавання).

(!) Пры наяўнасці аўдыё/відэазапісаў іх прадстаўленне адбываецца непасрэдна ў тэксце даследовання па наступнай схеме:

запіс неабходна размясціць на любым воблачным сховішчы (ці платформе Youtube);

спасылку на запіс неабходна зрабіць у выглядзе прамой спасылкі ў тэксце даследавання і ў выглядзе qr-кода.

  1. Асноўныя крытэрыі ацэнкі конкурсных работ:

актульнасць даследавання, тэарэтычная і практычная значнасць работы;

паўната раскрыцця тэмы;

навуковасць і аналітычны падыход;

лагічнасць выкладання, структураванне даследавання;

адпаведнасць умовам і патрабаванням конкурсу;

якасць даклада (паўната, лагічнасць прадстаўлення работы, аргументаванасць, выразнасць, даступнасць выкладання, валоданне навуковым стылем выкладання, наяўнасць аўдыё/відэа дадаткаў).

Пры наяўнасці вялікай колькасці запазычанняў з другіх даследання, пры адсутнасці спасылак на крыніцы, наяўнасці плагіяту работа не ацэньваецца па рашэнню журы і не дапускаецца да ўдзелу.

  1. Прадстаўленне работ. Падвядзенне вынікаў.

Конкурсныя матэрыялы (не больш за 1 матэрыял ў кожнай намінацыі ад установы адукацыі) неабходна прадставіць:

ў друкаваным выглядзе (збрашураваным) да 30 верасня 2022 г. каб. 12, Навагрудскі раённы ЦТДіМ (метадыст Семярнік К.Ю.);

ў электронным выглядзе на электронны адрас nov_centr_tvorchestva@mail.ru да 30 верасня 2022 г . У тэме пісьма неабходна пазначыць “Гаворыць Навагрудчына + назва ўстановы адукацыі”. Матэрыялы ад адной установы адукацыі неабходна падаць адным электронным пісьмом. Па выніках конкурса будзе створаны электронны зборнік матэрыялаў. Кансультацыі па тэл. 49897, метадыст Семярнік Кацярына Юр’еўна.

 

Дадатак 3.

Прыродная спадчына Навагрудчыны

Мэта: фарміраванне каштоўнасных адносін да экалагічнай спадчыны Навагрудскага краю.

Задачы:

масавае прыцягненне вучняў у культурна-пазнавальную і даследчую дзейнасць, накіраваную на атрыманне ведаў аб прыродных абъектах раёна;

стварэнне ўмоў для развіцця творчых здольнасцей дзяцей і моладзі, шляхам ўключэння ў розныя віды сацыяльна значнай дзейнасці;

фарміраванне навыкаў усвядомленага валодання лічбавымі прыладамі і прымянення інфармацыйна-камунікацыйных тэхналогій;

папулярызацыя рэкрэацыйных рэсурсаў прыроднага паходжання ў Навагрудскім раёне;

Удзельнікі: навучэнцы, педагагічныя работнікі, бацькі ўстаноў агульнай сярэдняй і дадатковай адукацыі Навагрудскага раёна.

Тэрмін правядзення: красавіка – кастрычнік 2022 года.

Намінацыя «Зямля блакітных рэк і азёр»

Даследуецца воднае багацце Навагрудскага раёна (рэчкі, азёры, крыніцы). Вынікі дзейнасці афармляюцца ў выглядзе відэафільмаў. Відэафільмы да 10 хвілін прадастаўляюцца ў фармаце avi, mpg, wmv. Спасылка на відэафільм дасылаецца на электронны адрас Навагрудскага раённага ЦТДзіМ: nov_ctdim@yonovogrudok.by з паметкай “Прыродная спадчына Навагрудчыны”.

Намінацыя “Жывёльны і раслінны свет Навагрудчыны”.

Даследуецца фаўна і флора Навагрудскага раёна (жывёлы, птушкі, расліны). Вынікі дзейнасці афармляюцца ў выглядзе творчых праектаў і прадастаўляюцца ў друкаваным збрашурыраваным выглядзе ў каб.12 ЦТДзіМ і абавязкова на электронны адрас: nov_ctdim@yonovogrudok.by з паметкай “Прыродная спадчына Навагрудчыны”.

Намінацыя “Фота марафон цікавых прыродных аб’ектаў Навагрудскага краю”.

Прадстаўляюцца фотаздымкі фармату А4 прыродных аб’ектаў Навагрудчыны (камяні, рэдкія расліны, жывёлы і інш.). Кожны фотаздымак суправаджаецца апісаннем (што за аб’ект, дзе знаходзіцца і г.д.). Работы прадстаўляюцца ў Навагрудскі раённы ЦТДзіМ, каб.12.

Творчыя работы неабходна прадставіць да 10 кастрычніка 2022 года. Дадатковая інфармацыя па тэл. 49897 (Анікевіч Таццяна Канстанцінаўна, метадыст).

Дадатак 4.

Конкурс даследчых работ “Мае землякі”

Мэта конкурсу:

фарміраванне ў вучняў грамадзянскіх і патрыятычных каштоўнасных арыенціраў, гонару і павагі за дасягненні сваіх землякоў, адказнасці за захаванне духоўнай і матэрыяльнай спадчыны сваёй малой радзімы.

Задачы:

далучэнне навучэнцаў да даследавання жыццёвага і творчага шляху вядомых людзей малой радзімы, папулярызацыя імёнаў славутых землякоў;

умацаванне сувязі паміж пакаленнямі, актывізацыя інтэлектуальнага патэнцыялу навучэнцаў праз далучэнне іх да пошукавай і творчай дзейнасці.

Удзельнікі: навучэнцы, педагагічныя работнікі, бацькі ўстаноў агульнай сярэдняй і дадатковай адукацыі Навагрудскага раёна.

Тэрмін правядзення: конкурс праводзіцца з красавіка па лістапад 2022 года.

Парадак правядзення.

Удзельнікі конкурсу даследуюць жыццё і дзейнасць землякоў (дзяржаўных, грамадскіх дзеячаў, дзеячаў культуры, навукі і іншых), якія зрабілі значны ўклад у культурную, грамадскую дзейнасць Навагрудчыны, рэгіёну, краіны ў розныя гістарычныя перыяды. Асобы, якія нарадзіліся, жылі на тэрыторыі, ці вылучыліся сваімі здольнасцямі і талентам у іншых рэгіёнах, ці краінах свету, а таксама славутых землякоў-сучаснікаў.

У рамках падрыхтоўкі і ўдзелу ў конкурсе навучэнцы праводзяць:

збор інфармацыі аб знакамітых земляках свайго рэгіёна (аналіз навуковай, даведачнай літаратуры, архіўных дадзеных, матэрыялаў інтэрнэт-рэсурсаў і інш.);

апытанне мясцовых жыхароў;

даследаванне і аналіз сабранага матэрыялу;

афармленне матэрыялу па выніках даследавання;

папулярызацыйную і прапагандысцкую дзейнасць праз публікацыю ў сродках масавай інфармацыі, інтэрнэт-рэсурсах, правядзенне культурна-асветніцкіх мерапрыемстваў і г.д.

На конкурс прадстаўляецца даследчы матэрыял, які змяшчае:

апісанне жыцця і дзейнасці знакамітых землякоў;

поспехі і дасягненні знакамітых землякоў;

выпіскі з пісьмовых крыніц, тэксты (альбо відэазапіс) ўспамінаў (пры неабходнасці), фотаздымкі і іншыя матэрыялы, якія дапаўняюць і пацвярджаюць меркаванні даследчыка;

матэрыялы, якія пацвярджаюць дасягненні і дзейнасць славутага земляка на малой радзіме, ушанаванне асобы на тэрыторыі Беларусі, у свеце (помнікі, памятныя дошкі, знакі, музеі і г.д.).

Крытэрыі ацэнкі конкурсных матэрыялаў:

адпаведнасць умовам і патрабаванням конкурсу;

змястоўнасць і аналітычны падыход;

даследчыя навыкі, разважанні са спасылкай на крыніцы, высновы;

культурна-асветніцкая дзейнасць;

папулярызацыйная і прапагандысцкая дзейнасць (інфармацыйная старонка на сайце ўстановы адукацыі, публікацыі ў сродках масавай інфармацыі і г.д.).

Вынікі дзейнасці афармляюцца ў выглядзе даследчых праектаў і прадстаўляюцца да 30 снежня 2022 года ў друкаваным збрашурыраваным выглядзе ў Навагрудскі раённы ЦТДзіМ, каб. 9, а таксама на электронны адрас: nov_ctdim@yonovogrudok.by з тэмай “Мае землякі”. Па выніках конкурса будзе створаны электронны зборнік матэрыялаў.

Дадатковая інфармацыя па тэл. 46782, Уласевіч Алена Віктараўна, загадчык аддзяленнем дадатковай адукацыі.